Advanced Education

Advanced Education(英文缩写 ADV EDUC),ISSN 2409-3351,eISSN 2410-8286 是一本学术期刊。本页汇总该期刊的最新影响因子、分区信息以及最新收录于 PubMed 的文献,帮助您快速了解期刊全貌。

2026 年数据 · 影响因子

0.700

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近一年发文量

本站 PubMed 收录统计

发文量统计区间：2025-10-01 至 2026-09-30，按本站收录文献的发表日期统计。

ISSN: 2409-3351 · eISSN: 2410-8286 · 缩写: ADV EDUC

期刊介绍

期刊简介研究方向期刊特色投稿难度

期刊简介

Advanced Education 是一本聚焦高等教育改革与教学实践的国际期刊，关注教育政策、课程设计、学习评估及教育技术等议题。读者群包括高校教师、教育研究者、院校管理者及教育政策制定者。期刊鼓励跨学科视角，尤其欢迎结合实证数据探讨教学创新与学习成效的论文，为不同国家教育体系的经验交流提供平台。

研究方向

主要研究方向涵盖高等教育学、课程与教学论、教育评价、教师专业发展、数字化学习及教育公平。论文类型以实证研究、案例分析和理论综述为主，兼收少量书评与短评。选题强调对教育实践有直接参考价值，鼓励跨国比较和混合方法设计。

期刊特色

研究取向偏重应用与实证，强调数据支撑和可迁移的教学启示。论文通常要求清晰的研究问题、合理的方法论及对教育实践的讨论。适合高校教研人员、教育政策研究者及关注教学改进的一线教师阅读与投稿。

投稿难度

投稿难度中等偏上，对研究设计的严谨性和实践意义有一定要求。建议投稿前明确研究问题，完善数据收集与分析，并在讨论部分突出对教学或政策的启示。若方法扎实、选题贴合期刊范围，仍有较好机会；不宜仅凭分区简单判断录用可能。

历年影响因子趋势

JCR 数据年份	影响因子	JCR 分区
2021	未收录	N/A
2022	1.100	N/A
2023	0.700	Q3
2024	0.600	Q3
2025	0.700	Q3