3C Tic

3C Tic(英文缩写 3C TIC),ISSN 2254-6529,eISSN 2254-6529 是一本学术期刊。本页汇总该期刊的最新影响因子、分区信息以及最新收录于 PubMed 的文献,帮助您快速了解期刊全貌。

2025 年数据 · 影响因子
0.100
JCR 分区
Q4
CAS 分区
B4
近一年发文量
0
本站 PubMed 收录统计

发文量统计区间:2025-11-01 至 2026-10-31,按本站收录文献的发表日期统计。

ISSN: 2254-6529 · eISSN: 2254-6529 · 缩写: 3C TIC

期刊介绍

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期刊简介

3C TIC 是一本聚焦信息与通信技术及其跨学科应用的学术期刊,关注技术发展对教育、组织管理和社会实践的影响。刊物面向信息技术、教育技术、传播学及管理领域的科研人员与研究生,鼓励从多学科视角探讨数字化转型中的现实问题。其内容兼顾理论探讨与应用分析,适合希望了解西语学术圈技术研究动态的读者。

研究方向

主要刊载信息系统、教育技术、数字传播、组织信息化及相关社会影响研究。常见论文类型包括实证研究、案例分析和理论综述,亦涉及技术工具在教学与管理场景中的设计与评估。选题强调技术应用与具体领域问题的结合,而非纯技术开发。

期刊特色

研究取向偏重应用与跨学科对话,论文通常要求明确的问题意识和方法说明,篇幅与论证深度适中。适合信息技术、教育、传播和管理等方向的研究者投稿,尤其适合关注技术落地效果与实践反思的作者。对纯算法或工程实现类稿件兴趣相对有限。

投稿难度

投稿难度处于中等偏下水平,但不宜仅凭分区判断录用前景。建议确保选题与刊物跨学科定位契合,方法交代清楚,讨论部分突出实践意义,并注意语言表达符合西语学术写作习惯。若研究问题新颖且论证扎实,仍有较好机会。

历年影响因子趋势

JCR 数据年份影响因子JCR 分区
2020未收录N/A
2021未收录N/A
20220.400N/A
20230.900Q3
20240.100Q4

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