English Teaching-Practice and Critique英语教学:实践与批判

English Teaching-Practice and Critique(英文缩写 ENGL TEACH-PRACT CRI),ISSN 1175-8708,eISSN 1175-8708,中文译名:英语教学:实践与批判 是一本学术期刊。本页汇总该期刊的最新影响因子、分区信息以及最新收录于 PubMed 的文献,帮助您快速了解期刊全貌。

2026 年数据 · 影响因子
1.600
JCR 分区
Q2
CAS 分区
B4
近一年发文量
0
本站 PubMed 收录统计

发文量统计区间:2025-10-01 至 2026-09-30,按本站收录文献的发表日期统计。

ISSN: 1175-8708 · eISSN: 1175-8708 · 缩写: ENGL TEACH-PRACT CRI ·中文: 英语教学:实践与批判

期刊介绍

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期刊简介

English Teaching-Practice and Critique 是一本面向英语教学实践与理论批判的国际期刊,关注语言教育中的课堂实践、教师发展、课程设计与政策分析。读者群包括英语教师、教师教育者、应用语言学研究者及课程开发者,尤其适合希望将实践反思与理论批判相结合的学者。

研究方向

主要发表英语作为第二语言或外语教学的研究,涵盖课堂教学法、评估、教材分析、教师认知、批判性语言教育及社会文化视角下的语言学习。论文类型包括实证研究、案例研究、理论探讨与实践反思,鼓励跨语境比较与批判性分析。

期刊特色

该刊强调实践与批判理论的对话,偏好有明确教学场景、数据支撑和反思深度的稿件。论文通常关注真实课堂问题,适合一线教师、教师教育者及关注社会公平与语言政策的研究者,对纯理论思辨或缺乏教学关联的稿件兴趣有限。

投稿难度

投稿难度中等偏上,因期刊注重批判视角与实践创新,对理论框架和论证深度要求较高。建议作者清晰说明研究问题与教学情境的关联,强化文献对话和方法透明度,避免仅描述教学经验而缺乏分析。录用与否取决于选题匹配度和论证质量,而非单一指标。

历年影响因子趋势

JCR 数据年份影响因子JCR 分区
20210.862Q3
20220.900Q3
20230.800Q3
20241.200Q2
20251.600Q2

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